Na terça-feira 'começamos o dia' ou a noite com aula de cultura religiosa!Descobrimos um trabalho para fazer e iniciamos a bela confusão!Era um grupo querendo espiritismo, outros também. No final davam 5 pessoas representantes de 5 grupos que queriam falar sobre o mesmo tema! E entre eles estavamos nós, na busca de sermos escolhidas! Mas...triste fim. Não foi o que aconteceu. P/ não ficarmos com um tema que 'sobrasse' saímos do sorteio e decidimos por 'candomblé'. A aula foi meio cansativa mas são interessantes esses temas de religiões que não conhecemos e que pelo visto, vamos fazê-lo um pouco mais a frente. Já a segunda parte veio cheia de conceitos e ideias que parecem mirabolantes, sem pé nem cabeça. Mas com um pouco de atenção você vai relacionando isso com o cotidiano e com as pesquisas ja ouvidas e ja vistas. A professora 'Candice, quem disse?!' sai disparadamente falando sobre 'antropologia de gabinete', 'antropologia de varanda' e 'antropologia de pesquisa de campo'. No começo pareciam expressões gregas, não fazíamos a menor ideia do que isso se tratava. Mas nessa aula as coisas começaram a ficar um pouco mais claras. Apesar de um pouco confusas, as relações estabelecidas entre a antropologia e a psicologia são muito próximas uma da outra e através disso podemos relatar comportamentos de uma determinada tribo, um determinado grupo social.Palavras como 'metier', 'hermenêutica', 'investigação empírica', 'etnográfico', foram algumas das novas que entraram para o vocabulário que de agora em diante vai ser essencial. Descobri também que a interpretação do antropólogo é baseada em teoria e dados além da sua interpretação, do seu olhar modificado sobre um determinado espaço habitado por um tipo de grupo a ser estudado. A pesquisa de campo é o trabalho de descrição de uma realidade empírica, é embasado na participação de quem está fazendo a pesquisa de campo.
Depois de nomes, expressões e algumas explicações, o dia acabou com músicas do baú da mix!
NÉ, amigo? =)